第1课 育婴师的工作职责(一) 第2课 育婴师的工作职责(二) 第3课 育婴师的职业守则 第4课 育婴师的职业道德与法律 第5课 七步洗手法 第6课 科学添加辅食的重要性 第7课 良好饮食习惯的建立，应从添加辅食开始 第8课 一起来开启辅食的味道试听 第9课 科学制作--进食安全 第10课 科学加辅食--预防贫血 第11课 科学加辅食--骨钙充足 第12课 科学加蔬菜--宝宝少挑食 第13课 预防过敏--添加辅食有讲究 第14课 科学添加鱼和蛋--越吃越聪明 第15课 科学辅食添加--请顺应喂养 第16课 托抱法 第17课 摇篮式抱姿 第18课 橄榄式抱姿 第19课 竖抱法（一） 第20课 竖抱法（二） 第21课 纯母乳喂养的概念 第22课 冲调奶粉 第23课 拍嗝 第24课 清洗奶具试听 第25课 如何给新生儿穿脱纸尿裤 第26课 臀部清洁 第27课 臀部清洁（男宝宝） 第28课 宝宝头部清洁 第29课 宝宝面部清洁 第30课 如何给新生儿穿脱衣服 第31课 婴幼儿洗澡 第32课 抚触 第33课 婴幼儿的解剖及生理特点 第34课 婴幼儿神经系统 第35课 婴幼儿睡眠的生理特点和功能 第36课 婴幼儿生长发育的规律 第37课 影响生长发育的因素 第38课 婴幼儿年龄阶段的划分 第39课 为新生儿测量体温 第40课 婴幼儿喂药法 第41课 给药的方法 第42课 婴幼儿开塞露 第43课 婴幼儿消化系统特点 第44课 消化系统常见疾病几症状 第45课 婴幼儿运动系统 第46课 婴幼儿呼吸系统特点 第47课 婴幼儿泌尿系统 第48课 婴幼儿脉搏特点 第49课 常见疾病基本护理 第50课 常见疾病基本护理的原则 第51课 婴幼儿常见疾病的观察与护理（一） 第52课 婴幼儿常见疾病的观察与护理（二） 第53课 婴幼儿常见疾病的观察与护理（三） 第54课 婴幼儿常见疾病的观察与护理（四） 第55课 婴幼儿常见疾病的观察与护理（五） 第56课 婴幼儿常见疾病的观察与护理（六） 第57课 婴幼儿五官的保健及护理 第58课 听力保健与护理试听 第59课 眼保健与护理 第60课 口腔保健与护理 第61课 婴幼儿发热的护理 第62课 婴幼儿皮肤护理之湿疹 第63课 婴幼儿皮肤护理之痱子 第64课 婴幼儿皮肤护理之红臀 第65课 婴幼儿皮肤护理之虫咬皮炎 第66课 急性上呼吸道感染试听 第67课 急性支气管炎 第68课 新生儿脐炎 第69课 新生儿黄疸 第70课 肺炎 第71课 婴幼儿-呕吐 第72课 婴幼儿-肠套叠 第73课 婴幼儿-腹泻 第74课 婴幼儿-腹痛试听 第75课 先天性喉喘鸣 第76课 手足口病 第77课 婴儿肠痉挛 第78课 尿潴留 第79课 甲型病毒性肝炎 第80课 乙型病毒性肝炎 第81课 细菌性痢疾 第82课 营养性疾病及护理 第83课 营养不良 第84课 营养性缺铁性贫血 第85课 维生素D缺乏性佝偻病 第86课 单纯性肥胖病 第87课 小儿常见传染病的一般概念 第88课 小儿常见传染病及其预防（一） 第89课 小儿常见传染病及其预防（二） 第90课 小儿呼吸系统传染病之流行性腮腺炎 第91课 小儿呼吸系统传染病之猩红热 第92课 小儿呼吸系统传染病之水痘 第93课 引起意外伤害的环境及物品 第94课 引起意外伤害的环境及物品之活动场所 第95课 引起意外伤害的环境及物品之玩具 第96课 引起意外伤害的环境及物品之生活用品 第97课 引起意外伤害的环境及物品之药物 第98课 引起意外伤害的环境及物品之食物 第99课 引起意外伤害的环境及物品之其他 第100课 意外伤害的预防及急救处理 第101课 意外伤害的现场急救（一） 第102课 意外伤害的现场急救（二） 第103课 意外伤害的现场急救（三） 第104课 意外伤害的现场急救（四） 第105课 伤口护理 第106课 婴幼儿创伤 第107课 婴幼儿严重创伤 第108课 婴幼儿扭伤 第109课 婴幼儿跌伤、坠落伤 第110课 婴幼儿骨折 第111课 婴幼儿鼻出血 第112课 婴幼儿头颅出血 第113课 婴幼儿烫伤 第114课 婴幼儿溺水 第115课 婴幼儿中毒 第116课 婴幼儿五官进入异物 第117课 婴幼儿触电 第118课 犬咬伤 第119课 婴幼儿心脏特点 第120课 婴幼儿心肺复苏 第121课 婴幼儿气道异物梗阻（窒息） 第122课 婴幼儿计划免疫与预防接种概念 第123课 婴幼儿计划免疫与预防接种 第124课 计划免疫程序 第125课 常用免疫制剂 第126课 新生儿接种卡介苗 第127课 预防接种的反应及处理 第128课 预防接种的注意事项 第129课 常见发育行为问题(一) 第130课 常见发育行为问题(二) 第131课 常见发育行为-习惯性擦腿动作 第132课 常见发育行为-吮拇指癖 第133课 常见发育行为-屛气发作 第134课 常见发育行为-爱发脾气 第135课 带婴儿就医 第136课 婴幼儿教育概述 第137课 教育的意义 第138课 婴幼儿教育的原则和发展 第139课 婴幼儿发展评价与观察 第140课 婴幼儿发展观察与评价 第141课 婴幼儿语言能力开发 第142课 婴幼儿的大运动练习 第143课 婴幼儿粗大动作练习的选择与设计 第144课 选择和设计婴幼儿粗大动作练习的活动和游戏 第145课 爬、站立、行走和跳跃 第146课 爬行、走的游戏 第147课 操节活动 第148课 主被动操-扶走运动 第149课 主被动操-起立运动 第150课 主被动操-起坐运动 第151课 主被动操-提腿运动 第152课 主被动操-跳跃运动 第153课 主被动操-挺胸运动 第154课 主被动操-弯腰运动 第155课 主被动操-转体运动 第156课 婴幼儿的精细动作 第157课 婴幼儿精细动作练习的选择与设计 第158课 婴幼儿精细动作练习的活动与游戏 第159课 婴幼儿精细动作活动与游戏的设计案例 第160课 促进婴幼儿精细动作发展的活动-刷小手 第161课 语言能力培养的方法 第162课 猜猜谁不见了嵌套 第163课 婴幼儿语言能力开发 第164课 幼儿语言能力开发的内容与游戏 第165课 婴幼儿语言发展能力-大苹果 第166课 婴幼儿感知能力开发 第167课 婴幼儿感觉能力开发的原则 第168课 良好的情绪情感 第169课 婴幼儿良好的情绪和社会行为培养的途径和方法 第170课 婴幼儿情感和社会性行为培养的途径和方法 第171课 婴幼儿社会情感的主要问题分析与引导 第172课 促进婴幼儿情绪情感及社会性发展的游戏-快乐的一家 第173课 大脑在感觉中成熟 第174课 婴幼儿社会性行为发展的主要问题 第175课 前庭不好平衡差 第176课 感觉统合发展训练简介（一) 第177课 感觉统合发展训练简介（二) 第178课 感觉统合的练习 第179课 婴幼儿感觉统合练习 第180课 感觉统合失调的原因 第181课 家庭教养环境的设计（一） 第182课 家庭教养环境的设计（二） 第183课 利用生活环境中的材料制作玩具 第184课 感统游戏--啄木鸟 第185课 啄木鸟游戏 第186课 手影游戏 第187课 婴幼儿感觉统合失调练习的方法 第188课 利用生活环境中的材料制作玩具 第189课 感统游戏--月亮船 第190课 月亮船游戏 第191课 感统游戏--小飞机 第192课 小飞机的游戏 第193课 感统游戏--骑膝马 第194课 骑膝马 第195课 滚珠画嵌套 第196课 双手画嵌套 第197课 猜猜谁不见了嵌套 第198课 育婴师素养基本要求 第199课 育婴师的面试常见问题（一) 第200课 育婴师的面试常见问题（二) 第201课 育婴师的面试技巧